6月20-22日，第四届“中外合作办学30人谈-泉城会议”（2024）暨教育强国视野下中外合作办学高质量发展研讨会在济南成功举办。会议由山东省教育国际交流与合作研究中心协同山东省教育国际交流协会主办，由山东财经大学、山东建筑大学、山东职业学院承办。来自全国120所高校的350余名代表出席本次会议。

浙江大学沈杰教授应邀做题为“关于中外合作办学若干问题的思考和建议”的专题报告。沈杰教授认为，中外合作办学的主要目的之一是创新多元化的人才培养模式，目前从招生到毕业全过程中的某些环节创新探索程度有限，未能充分融合和发挥中外双方的教育优势。沈杰教授从中外合作办学对高等教育国际化的作用、中外合作办学的目标、定位和路径设计、探索面向未来的中外合作办学人才培养模式、构建注重实效的中外合作办学治理体系等四个方面对中外合作办学存在的问题及未来发展方向进行了分析并提出建议。沈杰教授指出，高校应顺势而为、应时而动，立足本土化和国际化的双重背景，统筹用好国际国内两种资源，开启适应新发展格局的教育国际化新局面。要通过与世界一流高校开展以合作办学为主要形式的国际合作教育，立足中国大地，不断创新国际教育体制机制，持续深化教育国际化内涵，深度探索和实践高等教育高质量发展新模式。